ИТОГОВЫЙ ДОКУМЕНТ (РЕЗОЛЮЦИЯ) ПЛЕНАРНОГО ЗАСЕДАНИЯ КЕРЧЕНСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО ЭТАПА XXVII МЕЖДУНАРОДНЫХ РОЖДЕСТВЕНСКИХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ЧТЕНИЙ

52
«МОЛОДЁЖЬ: СВОБОДА И ОТВЕТСТВЕННОСТЬ».
Для реализации задачи воспитания ответственного отношения молодёжи и юношества к своей роли в деле построения крепкой семьи, в деле свободного
многовекторного развития, как своей малой родины, так и всей Великой России, а также в деле защиты своего Отечества, в осознании личной ответственности за
будущее нашего народа, участники Пленарного заседания муниципального этапа XXVII Международных Рождественских образовательных чтений в городе Керчи считают необходимым рекомендовать следующее.
I . Работникам системы образования необходимо:
1) формировать традиционные для нашей культуры семейные ценности, способствующие созданию крепкой, дружной семьи способной выдержать все
испытания;
2) в воспитательном процессе приоритетное место должно занимать духовно- нравственное воспитание;
3) прилагать усилия для убеждения родителей в том, что служба в Армии – хорошая школа воспитывающая настоящего защитника Отечества;
4) в рамках патриотического воспитания и для привития подрастающему поколению интереса к службе в Армии, по предварительному согласованию с командирами, чаще организовывать экскурсии учащихся в воинские части, дислоцированные на территории региона;
5) прилагать усилия для убеждения родителей в необходимости возвращения семейного чтения в свой дом, чтобы ребёнок развивался и чувствовал участие взрослых в его судьбе;
6) проходить курс духовно-нравственного воспитания помимо профессиональных навыков и психологической подготовки;
7) больше заниматься краеведческим развитием, экскурсиями, паломническими поездками по Крыму – нашей малой Родине;
8) уделять больше внимания личностям, которые являются гордостью Керчи – святитель Лука – учёный с мировым именем, святой небесный покровитель Крыма, наш земляк спасший тысячи людей на фронтах русско-японской войны,
первой мировой, гражданской, Великой Отечественной Войны;
9) учителям истории, географии, вызывать интерес к изучению истории родного края, Керчи – самого древнего города России, гордиться уникальностью
нашего региона:
10) подготавливать экскурсоводов среди учащихся и старших классов и учителей для знакомства с историей восточного региона Крыма для гостей Керчи и Крыма;
11) всячески поддерживать многодетные семьи, как опору государства, его фундамент, не доводить их до бедственного положения, а напротив смотреть на
них, как на пример самоотверженности и беззаветной любви между родными
людьми; обращать внимание представителей администраций всех уровней на
проблемы многодетных семей, находящихся в поле зрения учебных учреждений;
12) помнить о том, что учитель, который курит в присутствии школьников, пользуется сленгом при общении с учащимися, сквернословит и
не скрывает своих дурных привычек, навязывает подросткам свои непристойные мыли, не должен быть допущен к работе в учебном заведении!
II . Родителям в рамках семьи необходимо:
1) не растить эгоцентриков, живущих только интересами своей драгоценной личности, а воспитывать настоящих граждан России, которым до всего в
своей стране есть дело;
2) при возникновении внутрисемейных недоразумений, до последнего бороться
против распада семьи, чреватого неблагополучием в воспитании детей, их замкнутости, обиды на родителей за уготованную им судьбу (участь);
3) ни в коем случае не выяснять отношения в присутствии ребёнка; показывать
пример доброго, заботливого отношения друг к другу; 4) работать над своими недостатками; ради собственных детей жертвовать
своими слабостями и вредными привычками;
5) контролировать просмотр детьми передач игр, фильмов, сайтов, ограждая их
от информации, имеющей опасное для воспитания ребёнка содержание;
6) воспитывать в себе любовь к ребёнку не слепую, но требовательную.
III . Родителям и работникам системы образования
совместными усилиями необходимо:
1) воспитывать в подрастающем поколении ответственное отношение к труду
(физическому, умственному, творческому);
2) усиленно бороться против сквернословия, как фактора унижающего человеческое достоинство, поразившего сегодня все слои и все возрастные
категории российского общества;
3) Обращаться к администрациям всех уровней с требованием цензурной проверки детской литературы, игрушек, компьютерных игр, художественных и мультипликационных фильмов, а также запрета вышеперечисленной
продукции, вредной для нравственного и психического развития подростка;
4) Воспитывать уважительное отношение к традициям различных этносов и
народов, а также воспитывать почтительное отношение к старшим и чувство сострадания к немощным;
5) активно противоборствовать всяким
непристойностям,хамству,физическому и
духовному,растлению
детей(секспросвет,сексменьшинства);
6) писать статьи в местные СМИ на злободневные темы, касающиеся вопросов воспитания подрастающего поколения и проблем современного общества;
7) обратить внимание представителей администраций всех уровней на нравственный и психический вред душам подрастающего поколения,
которые приносят новомодные западные «праздники», такие как «хэллоуин»
и «день т.н. «святого» Валентина».
г. Керчь
14 декабря 2018 г.

ОСТАВЬТЕ ОТВЕТ

Please enter your comment!
Please enter your name here

Лимит времени истёк. Пожалуйста, перезагрузите CAPTCHA.